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教育学演習 - ホーム ｜学校法人城南学園

人工内耳装用児の言語指導に関する事例的研究

ダウン症児における対象物名の理解と産出の分離的

Calculating IQ

特別な教育的支援を必要とする子どもたちへの支援の在り方に 関する研究

教育学部6 - 宇都宮大学

病院心理臨床での継時的発達検査の有用性について（V）

自閉症の障害特性と支援のあり方 - 京都女子大学学術情報リポジトリ

音韻意識に困難を持つ発達性読み書き障害児の 指導方法に関する研究

幼児における特殊音節の読字学習
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